Het Schilderij

Het Schilderij

Je hebt gespeeld en daarmee ook een uniek schilderij gemaakt! Kleurrijk en met jouw lichaam erop. Alles wat er te zien is op het schilderij heb jij gemaakt. Wat vind je ervan? Hoe voel je je nu?

Aan het einde van een Spiegelstem ervaring is jouw schilderij klaar, maar misschien is dit pas het begin..?  Het begin van een gesprek bijvoorbeeld over moeilijke emoties. Of het begin van een kleurplaat. Of het begin van een expositie of Spiegelstemboek. Of…..

Het schilderij gaat over het kunstwerk dat jij gemaakt hebt. Dit unieke schilderij vertelt van alles over hoe jij gespeeld hebt. Het kan een ingang zijn voor groepsbegeleiders om op een andere manier te praten over emoties en samen te reflecteren. (zie “Hoe een schilderij te lezen” hieronder) 

Het schilderij lezen?

Het uitgeprinte Spiegelstem schilderij is een visuele weergave van wat de jongere in de speelsessie heeft gedaan. Was hij/zij druk? Heeft hij/zij aan het einde rustig stil gelegen? Heeft hij/zij veel verschillende geluiden gemaakt of veel van hetzelfde? Heeft hij/zij ze veel geschreeuwd? Al deze dingen kun je aflezen aan het schilderij. 

a: Beweging en klanken

Zodra Akte 1 begint, word je gevolgd door een digitale kwast. Overal waar je loopt wordt er een lijntje achtergelaten. Als er geen geluid wordt gemaakt zal dit een dun stippellijntje zijn, maar als er wordt gelopen EN geluid wordt gemaakt, dan wordt het een vaste lijn mét kleur. Elke klank heeft een andere kleur.

b: Volume 

De dikte van de lijnen weerspiegelt het volume. Hoe harder het volume, hoe dikker de lijn. Los van het volume kan je in de lijnen ook de grilligheid van de stem terug zien aan de kartelrandjes van de lijn. 

c: Andere fysieke uitingen   

Klappen en stampen worden in akte 1 en 2 omgezet naar verfspatten en cirkels. Als je klapt spatten er licht-fonkels van je af en laat je verfspatten achter. Als je stampt gaat er een schokgolf door het schilderij en laat je een rondje achter. Hoe harder er geklapt of gestampt wordt, hoe groter de verfspat of de cirkel wordt. 

d: Controle 

In Akte 2 krijg je een spirograaf-kwast. Lange, aangehouden, gecontroleerde klanken worden weergeven in mooie krullen, maar als er meer bewogen wordt en de klanken kort zijn, zullen de bloemen onaf en chaotisch zijn. 

e: Aarden

In akte 3 worden jongeren uitgenodigd om op de grond te gaan liggen. Vervolgens wordt er een afdruk gemaakt van hun lichaam. Hoe meer rust- dus hoe stiller zij liggen, hoe scherper de afdruk van het lichaam wordt in het schilderij. Wordt er nog vrij veel bewogen dan is de afdruk iets vager of zie je misschien wat dubbele benen of armen. 

Aan de kleur van de afdruk kan je zien of er veel of weinig geluid is gemaakt tijdens het aarden. Namelijk: als er geen geluid is, is de afdruk groen. Fluisteren: geel. Praten: oranje. Schreeuwen: rood. 

Nagesprek

Wanneer het schilderij is uitgeprint, kan er een nagesprek gevoerd worden met de jongere over wat zij in de speelsessie hebben gedaan en hoe zij zich voelen. Het kan ook een aanknopingspunt zijn om te praten over gevoelens in het algemeen en hoe de jongeren hier mee om (kunnen) gaan. Hieronder vind je wat voorbeeldvragen die je zou kunnen gebruiken.

Vragen 


Aanleiding voor gebruik

  • Hoe voelde je je voordat je naar Spiegelstem ging? 

  • Waarom wilde je naar Spiegelstem?

  • Wat was de reden dat je een Spiegelstem schilderij wilde maken?

Ervaring

  • Hoe ging de speelsessie? Was het leuk?

  • Wat vond je het leukste om te doen?

  • Heb je lekker gelegen op het tapijt?

  • Hoeveel vissen heb je gemaakt? Welke kleuren hadden ze?

Emotie

  • Hoe voelde je je voor het spelen? 

  • Hoe voelde je je na het spelen?

  • Is er een verschil tussen hoe je je voelde toen je de ruimte in ging en hoe je je nu voelt?

Interpretatie 

  • Wat zie je allemaal in het schilderij? 

  • Heb je veel bewogen? hoe zie je dat?

  • Heb je veel geluid gemaakt? hoe zie je dat?

    • E.v.t. kun je ook wat meer sturende vragen stellen bijv.: ik zie dat je veel harde geluiden hebt gemaakt, klopt dat? Waar komt dat door?

  • Waar lijkt het op, als je je fantasie gebruikt? Wat zie je er allemaal in?

  • Wat vind je van wat je gemaakt hebt?

Regulatie

  • Voel je je nu rustiger/fijner dan voor het spelen? hoe komt dat? 

  • Hoe merk je dat je boos/onrustig wordt? 

  • Als je boos bent of onrustig bent, wat doe je dan om je beter te voelen of om weer rustig te worden?

  • (in geval van conflict/escalatie) Wat zou je een volgende keer anders kunnen doen? 

Bundelen van de schilderijen

Alle schilderijen worden automatisch opgeslagen en zijn door jullie online te bekijken dmv het linkje in de gemeenschappelijke appgroep.

Jullie kunnen ervoor kiezen om de mooiste schilderijen tentoon te stellen (bijvoorbeeld op een speciale Spiegelstem-wand in jullie gebouw) of te bundelen in een echt Spiegelstemboek. Ouders, vrienden en familie kunnen (digitale) kopieën van de schilderijen ontvangen, er kunnen kaarten worden ontworpen én een printje van een schilderij kan als een kleurplaat worden gebruikt. Dus: wees creatief en verzin iets dat wij nog niet verzonnen hebben!
→ Laat ons weten wat jullie verzonnen hebben via onze whatsappgroep!